Дополнительное образование

В основе инклюзивного образования лежит принцип: не ученик подстраивается под учителя и программу, а программа — под его возможности. Важно учитывать индивидуальные особенности подопечных: диагностировать потребности, изучать социальные и бытовые навыки, поведенческие

и эмоциональные особенности.

На основе этого разрабатывается индивидуальная программа развития/занятий.

Для взрослых предусмотрены занятия в кружках и мастерских — это помогает предотвратить

депрессию и изоляцию, способствует развитию социальных связей и формированию индивидуальности.

В 2024 году в программе приняли участие:

• 20 взрослых подопечных Фонда (столярное дело, керамика, психологическая коррекция, кулинария, рисование и тактильная колористика, танцевально-двигательная терапия и др.), всего проведено 1 745 часов занятий;

• 20 детей (реализовано шесть программ дополнительного образования), всего проведено

1 939 часов занятий.

— По жизни я рукодельница, полностью ослепла года три назад. От приятеля, тоже тотально слепоглухого человека, узнала о занятиях в ресурсном центре и сразу же связалась с руководителями. Фонд «Со-единение» предоставил транспорт — ведь я не только тотально слепоглухая, но и опорница, хожу на протезе и с опорной тростью. Ресурсный центр «Ясенева Поляна» подобрал чудесную ассистентку, хорошо владеющую «дактилем» и РЖЯ. Занятия — отдушина для меня, они дают заряд на всю неделю!

Галина Ушакова, подопечная Фонда (Сочи/Москва)